- 20MINUTES.MA - 26/Jul 13:00

من الشارع إلى المدرسة الهيب هوب والبريكينغ يدخلان الفصول الدراسية

في خطوة جريئة ومثيرة أثارت جدلا واسعا، أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي عن إدراج رياضتي الهيب هوب والبريكينغ ضمن أنشطة الجمعية الرياضية المدرسية. ولم تأت هذه الخطوة من فراغ، بل جاءت – حسب الوزير محمد سعد برادة – تجاوبا مع ميولات واهتمامات فئة واسعة من التلاميذ الذين وجدوا في هذه الرياضات فضاء للتعبير، والآن بات بإمكانهم ممارستها تحت سقف المدرسة وضمن تأطير تربوي واحترافي. وفي رده على سؤال برلماني حول خلفيات هذا القرار وتداعياته، كشف الوزير أن الهدف هو دمقرطة الأنشطة الرياضية المدرسية وتوسيع قاعدة المشاركة لتشمل مختلف الميولات الشبابية، مؤكدا أن مثل هذه الأنشطة تساهم في ترسيخ قيم تربوية كالتعاون والانضباط، كما تعزز الكفايات الأساسية لدى التلاميذ. ولإضفاء طابع المهنية على هذه الرياضات داخل المدرسة، وقعت الوزارة اتفاقية شراكة سنة 2021 مع الجامعة الملكية المغربية للرياضة الوثيرية والرشاقة البدنية والهيب هوب، بهدف تأطير هذه الممارسات وتكوين الأساتذة في الجوانب التقنية والبيداغوجية والتنقيط المعتمد في المنافسات. لكن لماذا الهيب هوب والبريكينغ؟ ولماذا الان؟ الجواب يكمن في التحولات التي شهدتها هذه الرياضات خلال السنوات الأخيرة، فبعد أن كانت مجرد رقصات شارع، أصبحت اليوم رياضات أولمبية معترف بها منذ 2018، بل وستكون حاضرة في أولمبياد باريس 2024، كما أشار الوزير إلى أن المغرب لم يتأخر في ركوب هذا الركب، إذ شارك في البطولات الإفريقية المؤهلة وفاز باللقب القاري في صنفي الإناث والذكور. المثير في كل هذا أن مشهد تلاميذ يؤدون حركات البريكينغ داخل ساحات المدارس لم يعد من قبيل الخيال، بل أصبح واقعا مدعوما بتكوينات ودفاتر بيداغوجية، وبرامج تقنية موجهة للمواهب الواعدة. فهل نحن أمام تحول حقيقي في فلسفة التربية البدنية المدرسية؟ وهل سيفضي هذا التوجه...