La neurodiversidad es un concepto que reconoce y valora las variaciones en el funcionamiento cerebral humano, incluyendo las dificultades de...
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La inclusión educativa es un principio fundamental en el desarrollo de una sociedad equitativa. Un aula inclusiva no solo acepta la diversidad, también promueve un espacio en el que cada estudiante, independientemente de sus características, se siente valorado y respetado, aspectos fundamentales para una educación que promueva el aprendizaje profundo y duradero.
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