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-En un contexto educativo contemporáneo, el diseño de materiales didácticos en matemáticas debe adaptarse a los rápidos cambios tecnológicos, industriales y sociales. En el contexto educativo contemporáneo, el diseño de materiales didácticos en matemáticas debe adaptarse a los rápidos cambios tecnológicos, industriales y sociales. afirmó Damián Emilio Gibaja Romero, Director del Departamento de Matemáticas de […]