Maroc - ALERTATOLIMA.COM - A La Une - 26/Jul 20:16

Centros Digitales: Impulsando la educación y formación en comunidades rurales y apartadas

Autor jjherrera Huberley Ríos Cifuentes, un agricultor de la vereda La Manga en  Rovira, Tolima, recientemente finalizó un diplomado en línea con la Universidad Nacional  Abierta y a Distancia sobre Liderazgo y Gestión Ambiental, gracias a la conexión a Internet  gratuito en varios de los Centros Digitales de la región. Así como él, más de 3.5 millones de  usuarios se han beneficiado desde el inicio del proyecto y 747 mil estudiantes presentes en Los habitantes de estas zonas apartadas del país ubicadas en departamentos como Antioquia, San Andrés, Atlántico, Caldas, Caquetá, Cesar, Córdoba, Guainía, Guaviare,  Huila, La Guajira, Meta, Norte de Santander, Santander, Sucre, Tolima y Vaupés, han  utilizado la conexión a Internet para consultar temas de economía, negocios e información  general, igualmente para navegar en redes sociales. Adicionalmente, los estudiantes de los  colegios ubicados en estas zonas han podido reforzar y profundizar en su aprendizaje.  Relacionado Lea También: WhatsApp inicia la era de la Inteligencia Artificial con la nueva función de Meta Texto “En mi caso uso el Internet gratuito en diferentes puntos porque soy agricultor y trabajo en  diferentes fincas, por eso he podido probarlos y he podido encontrar el valor en el uso de  Internet para capacitarme, pero en esta época también me ha servido para comunicarme  con mi familia. Recientemente también comencé un nuevo proyecto familiar para el cultivo  de un tipo de lechuga gourmet y hemos estado investigando en Internet principalmente  sobre el uso y selección adecuado de las semillas”, puntualizó Huberley  Además, del testimonio de este agricultor, José Vicente Bermúdez Caballero un estudiante  de Fonseca, en La Guajira, que se encuentra cursando tercer semestre de Ingeniería  Ambiental gracias al Internet de los Centros Digitales, señala que “El  Internet ha sido clave para mi proceso de formación. Adicional a las clases virtuales, el  Internet gratuito ha sido de gran ayuda para investigar y realizar trabajos de la universidad,  que debido a que no contamos con Internet en mi casa, sería muy difícil entregar”, evitando  desplazamientos o pagar en los café Internet por el uso de este servicio. Relacionado Lea También: Cómo detectar si tu celular está hackeado o interceptado: Expertos en ciberseguridad comparten consejos clave Texto Los Centros Digitales del Ministerio TIC avanzan en su propósito de facilitar que los  pobladores de estas zonas rurales y apartadas accedan a herramientas digitales que  mejoren la calidad de la educación y favorezcan la conectividad y comunicación con el  mundo. “Ampliar los beneficios de la conectividad es un objetivo de la compañía para brindar  oportunidades de formación en línea y acceso a la información lo cual contribuye al cierre  de la brecha digital. Seguimos trabajando para mantenerlos conectados y ampliando el  impacto para hacer posible un mejor país”, señaló Claro. La compañía, además, cuenta con un equipo de trabajo, ubicado en el Centro de  Operaciones de Servicio -SOC- de Claro, que monitorea a diario el estado de los Centros  Digitales de la Región A y realiza las acciones necesarias para garantizar la prestación del  servicio.