Maroc - ALBILADPRESS.COM - A la Une - 28/Aug 22:02

54310 عدد الطلبة المسجلين في مؤسسات التعليم العالي البحرينية 2024

15 % ازدياد عدد الطلبة في “التعليم العالي” مقارنة بـ 2019 57.7 % من الملتحقين بمؤسسات التعليم العالي إناث.. والذكور 42.3 %  86.2 % من الطلبة في البكالوريوس و7.26 % في الدبلوم  مؤسسات التعليم العالي الحكومية تشهد طلبة أكثر من الخاصة    كشفت إحصائيات هيئة المعلومات والحكومة الإلكترونية، عن أن 54310 طالب وطالبة مسجلين في مؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة في مملكة البحرين خلال العام 2024. وأشارت الإحصائيات إلى ارتفاع عدد الطلبة المسجلين بنسبة 0.4 % مقارنة بالعام الماضي، في حين ارتفع عددهم بنسبة 15 % مقارنة بالعام 2019، حيث كان عدد الطلبة المسجلين 47193 طالباً. وتبيّن الإحصائيات أن 57.7 % من المسجلين في مؤسسات التعليم العالي هن إناث، وبلغ عددهم 31329 طالبة، في حين بلغ عدد المسجلين من الذكور 22981 طالب بنسبة 42.3 %. وبيّنت الإحصائيات أيضاً أن 86.2 % من الطلبة والطالبات المسجلين هم في برنامج البكالوريوس، وبلغ عددهم 46828 طالب وطالبة، تلاها عدد المسجلين في برنامج الدبلوم وبلغ عددهم 3944 بنسبة 7.26 %، ثم برنامج الماجستير وبلغ عددهم 3258 طالبا وطالبة بنسبة 6 % تقريباً، ثم برنامج الدكتوراه وبلغ عددهم 280 بنسبة 0.5% تقريباً.  الإحصائيات أشارت أيضاً إلى أن 73.46 % من الطلبة والطالبات المسجلين في برامج التعليم العالي هم في المؤسسات الحكومية، وبلغ عددهم 39901 شخصا، في حين هناك 14409 طالب وطالبة في مؤسسات التعليم العالي الخاصة بنسبة 26.54 %. وفي تفصيل البرامج، توضح الإحصائيات ازدياد عدد الطلبة في مؤسسات التعليم العالي الحكومية في برامج الدبلوم والبكالوريوس والدكتوراه، في حين شهدت مؤسسات التعليم العالي الخاصة عدد طلبة أكثر من الحكومية في برنامج الماجستير. وفي الدبلوم، بلغ عدد المسجلين في مؤسسات التعليم العالي الحكومية 3760 شخصاً، بنسبة 95.3 % في حين بلغوا في الخاص 184 شخصاً بنسبة 4.7 % تقريباً. أما في برنامج البكالوريوس، فقد بلغت نسبة الطلبة المسجلين في مؤسسات التعليم العالي الحكومية 73.3 % وعددهم 34313 طالب وطالبة، مقارنة بـ 12515 طالب وطالبة في مؤسسات التعليم العالي الخاصة بنسبة 26.7 %. وفي برنامج الماجستير، فأشارت الإحصائيات إلى أن 51.9% من الطلبة هم في مؤسسات التعليم الخاصة، وبلغ عددهم 1692 طالب وطالبة، في حين بلغت نسبتهم 48.1 % في مؤسسات التعليم العالي الحكومية، وبلغ عددهم 1566 طالبا وطالبة. وفي برنامج الدكتوراه، كان 93.6 % من المسجلين هم في مؤسسات التعليم العالي الحكومية وبلغ عددهم 262 طالب وطالبة، في حين شهدت مؤسسات التعليم الخاصة تسجيل 18 شخصاً بنسبة 6.4 %. وفي تفصيل البرامج، توضح الإحصائيات تساوي نسبة الطلبة والطالبات في الدبلوم تقريباً، إذ يبلغ عدد الطلبة 1977 طالب مسجل في برامج الدبلوم في مؤسسات التعليم الحكومية والخاصة، مقابل 1967 أنثى. أما في البكالوريوس، فكانت النسبة أكبر للإناث، حيث بلغت 58.4 % نسبة الإناث في برنامج البكالوريوس في مؤسسات التعليم الحكومية والخاصة، وعددهن 27338 طالبة، مقابل وجود 19490 طالب في هذه المؤسسات بنسبة 41.6 %. وفي الماجستير، بلغت نسبة الإناث 56.7 %، وعددهن 1848 طالبة، في حين بلغت نسبة الذكور 43.3 % وعددهم 1410 طالب. وفي الدكتوراه، كان التفوق واضحاً للإناث، إذ بلغت النسبة 62.85 % للطالبات الإناث وعددهن 176 طالبة، في حين بلغت 37.15 % للذكور، وعددهم 104 طالباً. وفي تفصيل أكثر، تظهر الإحصائيات أن 95.1 % من الطلبة الذكور المسجلين في برنامج الدبلوم، هم في مؤسسات تعليم حكومية ، مقابل 4.9 % في مؤسسات تعليم خاصة. أما الطلبة الذكور المسجلين في برنامج البكالوريوس، فقد بلغت نسبتهم في مؤسسات التعليم العالي الحكومية 67.6 %، مقابل 32.4 % في مؤسسات تعليم عالي خاصة. أما الطلبة الذكور المسجلين في برنامج الماجستير، فأشارت الإحصائيات إلى 63.4 % منهم مسجلين في مؤسسات تعليم عالي خاصة، في حين 36.4 % منهم فقط في مؤسسات تعليم عالي حكومية. وفي الدكتوراه، أشارت الإحصائيات إلى أن 93 % من الطلبة الذكور مسجلين في مؤسسات تعليم حكومية، مقابل 7 % في مؤسسات تعليم خاصة. وفيما يتعلق بالإناث، أشارت الإحصائيات إلى أن 95.4 % من الطالبات الإناث المسجلات في برنامج الدبلوم هن في مؤسسات تعليم عالي حكومية، مقابل 4.6 % فقط في مؤسسات تعليم عالي خاصة. وفيما يتعلق بالطالبات في برنامج البكالوريوس، أشارت الإحصائيات إلى أن 77.3 % منهن مسجلات في مؤسسات تعليم عالي حكومية مقابل 32.7 % في مؤسسات تعليم عالي خاصة. أما فيما يتعلق بالطالبات الإناث في برنامج الماجستير، فأشارت الإحصائيات إلى أن 60 % من الطالبات هن في مؤسسات تعليم عالي حكومية، مقابل 40 % في مؤسسات تعليم عالي خاصة. وفيما يتعلق بالطالبات في برنامج الدكتوراه، فأشارت الإحصائيات إلى أن 94 % منهن في مؤسسات حكومية، مقابل 6 % في مؤسسات تعليم عالي خاصة.