قراءة في كتاب: “المعرفة والسلطة” في المغرب لديل .ف. إيكلمان

خديجة منصور يمثل كتاب “المعرفة والسلطة”، صور من حياة مثقف من البادية المغربية في القرن العشرين للباحث الأنثروبولوجي ديل ف. إيكلمان، دراسة نوعية تسلط الضوء على التحولات الاجتماعية والثقافية في المغرب خلال القرن العشرين، من خلال السيرة الاجتماعية للحاج عبد الرحمن المنصوري، قاضي مدينة أبي الجعد، يقدم الكتاب رؤية متعمقة لدور المثقف القروي في بناء الوعي الثقافي والاجتماعي في بيئة تجمع بين التقليد والحداثة، ورغم تركيزه على شخصية المنصوري، يتجاوز الكتاب حدود السيرة الذاتية ليقدم تحليلا للسياق العام الذي عاصرته هذه الشخصية، في ظل تغيرات سياسية واجتماعية كبرى. يرتكز العمل على تفكيك الصور النمطية المرتبطة بنظام التعليم العتيق في المغرب، والذي غالبا ما وصف بأنه نظام تقليدي يعتمد على الحفظ والتلقين، يؤكد إيكلمان أن هذا النظام كان ديناميكيا، ويمثل أرضية خصبة لإنتاج مثقفين قادرين على التفكير النقدي ومواجهة تحديات واقعهم. ويبرز المؤلف كيف ساهم التعليم العتيق في التكوين العلمي والاجتماعي لشخصيات بارزة استطاعت المزج بين الأصالة والانفتاح على التغيير، مستشهدا بمثال الحاج عبد الرحمن المنصوري الذي جمع بين دوره كقاض ومثقف متفاعل مع محيطه المحلي. يشير الكتاب إلى أن التعليم العتيق لم يكن مجرد نظام جامد، بل تطور مع الزمن ليواكب التغيرات المجتمعية. خلال القرن التاسع عشر، شهد هذا النظام إصلاحات مهمة شملت إدراج مواد علمية مثل الحساب والفلك والهندسة في المناهج الدراسية، كما عززت هذه الإصلاحات دور العلماء في دعم شرعية الدولة المغربية واستمرارها، من خلال تكوين نخبة مثقفة تمثل الجسر بين الموروث الثقافي والتحديات المستجدة، ويظهر هذا من خلال أمثلة حية لمدارس قروية، مثل مدرسة بدوار “المشابيك”، التي ساهمت في تكوين جيل من المثقفين القادرين على التأثير في مجتمعاتهم. يعتمد إيكلمان في تحليله...