Vous n'êtes pas connecté
لتهيئة الأبناء نفسيا قبيل العودة إلى المدارس حالات كثيرة قادرة على التعليم والتطـوير التوحد اضطراب عصبي نمائي وليس مرضا لذلك لا يمكن علاجه التخفيف من حدة الاضطراب عن طريق التدخل المبكر بالتأهيل شدد رئيس مجلس إدارة جمعية التوحديين البحرينية زكريا سيد هاشم على ضرورة عمل أولياء أمور التوحديين على تهيئة أبنائهم نفسيا قبيل العودة إلى المدارس، وأن يحاولوا أن يوصلوا لأبنائهم فكرة الدوام المدرسي عن طريق الصور أو مقاطع الفيديو، فضلاً عن قيامهم بتكوين حلقة وصل بينهم كأولياء أمور وبين المعلمين للتواصل أولا بأول. وأكد حاجة ذوي التوحد الماسة لاستراتيجية شاملة تؤمن حاجاتهم التعليمية، على أن تتحقق بالشكل المنشود بتضافر جميع الجهات الحكومية المعنية، إضافة إلى توفير مقاعد دراسية مضاعفة حتى تشمل أكبر شريحة من التوحديين، حيث هنالك حالات كثيرة قادرة على التعليم والتطوير، ومن خلال هذه الخطوة سوف يتحقق الدمج المجتمعي وهو هدف يسعون لتحقيقه من خلال دمج التوحديين مع أقرانهم في التعليم. أما عن أثر التعلم عبر الألواح الإلكترونية أو مقتطفات الفيديو المصورة أو الرسوم على استيعاب التوحديين، ذكر أنها تسهم في تسهيل عملية التعلم للمصابين بالتوحد، مشيرا في السياق ذاته إلى أن التنويع في وسائل التعليم هدف يصبون إليه، وأن يكون ضمن الاستراتيجية التعليمية لذوي التوحد. وأوضح خلال حديثه لـ “البلاد” أن التوحد اضراب عصبي نمائي وليس مرضا؛ لذلك لا يمكن علاجه، و لكن من الممكن التخفيف من حدة الاضطراب عن طريق التدخل المبكر بالتأهيل وإشباع القصور التي يعاني منها المصاب بالتوحد بالتدريب الوظيفي وتعديل السلوك والنطق.